viernes, 24 de octubre de 2025

BBibliografía, 21Coraline, IVLlorens

DESCRIPCIÓN DE LOS TEMAS


A continuación, se desglosa al personaje Coraline en seis rasgos de personalidad, cualidad o característica de su historia en concreto, con una justificación:


  • Coraline y su mundo mágico: Coraline descubre un universo paralelo, dentro de su casa, donde todo parece perfecto: una versión alternativa de su hogar y sus padres. Este mundo mágico, sin embargo, es engañoso aunque refleja lo que ella más anhela de su hogar. Explora este lugar con curiosidad, disfrutando de las nuevas experiencias hasta que se da cuenta que no todo es color de rosa.


  • Coraline y sus padres: Se puede apreciar durante el inicio de la película que ambos padres, físicamente presentes pero emocionalmente distantes, no le prestan atención a Coraline: cada uno tenía sus quehaceres y no disponían de tiempo libre para su hija. Esa falta de atención motivó a Coraline a buscar una forma de entretenimiento, siendo esta la puerta hacia el Otro Mundo.


  • Coraline y su evolución personal (de débil a fuerte): Al inicio, Coraline es una niña curiosa pero con miedo a lo desconocido: no sabía cómo iba a ser su vida tras mudarse, y duda en atravesar la puerta hacia el otro mundo. Sin embargo, cuando descubre que los niños atrapados por la Otra Madre están en peligro, toma decisiones valientes: se enfrenta directamente a la Otra Madre y rescata a los niños y a sus propios padres. 


  • Coraline y su compañero animal:  Tanto en el Otro Mundo como en el mundo real, conoce y desarrolla una conexión con un gato que vive entre ambos mundos. El gato representa lo ausente en la vida de Coraline: guía, atención y apoyo. En este caso, le ayuda a comprender los males del Otro Mundo, y es una pieza clave para salvar a sus padres y a los niños fantasma. 


  • Coraline y su sed de satisfacción: Coraline acababa de mudarse, y por tanto tenía nuevos lugares que explorar para satisfacer su curiosidad. Como su vida, más que un reto, era un aburrimiento; la impulsó a adentrarse ante lo desconocido cuando vio la puerta. Ella buscaba satisfacción con su vida, cosa que encontró brevemente en el Otro Mundo., satisfaciendo sus deseos superficiales


  • Coraline y el mal sobrenatural: El Otro Mundo, aunque parezca normal, esconde secretos y poder. La Otra Madre es una bruja, ser sobrenatural capaz de controlar el espacio-tiempo y a los seres que habitan allí, principalmente marionetas, con el objetivo de tratar de controlar a cualquier niño que acabe en ese mundo. El Otro Mundo es mucho más tétrico, ya que las marionetas tienen botones cosidos como ojos. El poder más peligroso que utiliza La Otra Madre es la seducción, usado contra Coraline para que acepte vivir allí para siempre. 


BIBLIOGRAFÍA CLASIFICADA POR GÉNEROS
A continuación, se presenta la recopilación de 53 personajes que comparten uno o más rasgos de los mencionados anteriormente con el personaje de Coraline. La lista es en base al género al que pertenece cada personaje, con su referencia bibliográfica incluída. Los géneros a los que pertenecen los personajes son: Literatura, cine, música, videojuegos y series de televisión. 

Antes de ello explicamos al personaje Coraline, personaje que deriva a las demás: Coraline es una niña que acaba de mudarse a una casa con poca vida en el exterior y pocos vecinos a los que visitar. Sus padres están emocionalmente distanciados con ella, e insatisfecha con su vida, decide investigar la casa. Encuentra una puerta que la lleva al Otro Mundo, un mundo igual al suyo pero mejor, cuando en realidad esconde un mal sobrenatural y unos misterios que resolver. Coraline se vuelve valiente, liberando a los niños fantasma, derrotando a la Otra Madre (la bruja malvada) y ganándose la amistad de un gato, animal capaz de pasar entre ambos mundos.

Literatura: Hemos escogido personajes, tanto clásicos como modernos, de la literatura universal. Creemos que la literatura forma parte esencial de la cultura general y es indispensable conocer a los personajes que forman parte del mundo literario. Como se adelantó en la introducción, personajes que viven en mundos opuestos o que parece que no tengan relación alguna con Coraline, resulta que sí comparten rasgos: desde obras clásicas del siglo XIX, anteriores a Coraline, hasta obras modernas después de esta. En el mundo literario se tratan temas como la realidad cotidiana, la ficción, la valentía e incluso la fuerza sobrenatural, y todo eso tiene relación con la obra de Coraline.

  • Coraline — Gaiman, N. (2002). Coraline. Bloomsbury Publishing.

  • Alicia — Carroll, L. (1865). Alice’s Adventures in Wonderland. Macmillan.

  • Alicia Gris — Ruiz Zafón, C. (2016). El laberinto de los espíritus. Planeta.

  • Sophie Hatter — Jones, D. W. (1986). Howl’s Moving Castle. Greenwillow Books.

  • Heidi — Spyri, J. (1881). Heidi. F.A. Brockhaus.

  • Penélope — Quinn, J. (2002). Romancing Mr. Bridgerton. Avon Books

  • Catherine Velis — Neville, K. (1988). The Eight. Ballantine Books.

  • Ofelia — Del Toro, G., & Navarro, C. (2008). El laberinto del fauno: El libro ilustrado del guión. Plaza & Janés.

  • Lucy Pevensie — Lewis, C. S. (1950). The Lion, the Witch and the Wardrobe. Geoffrey Bles.

  • Ana Ozores — Alas, L. (1884). La Regenta. Imprenta de Alfredo Alonso.

  • Bernarda Alba — Lorca, F. G. (1936). La casa de Bernarda Alba. Ediciones Alianza.

  • Lady Jessica — Herbert, F. (1965). Dune. Chilton Books.

  • Anne Shirley — Montgomery, L. M. (1908). Anne of Green Gables. L. C. Page & Co.

  • Medea — Eurípides. (431 a. C.). Medea. Grecia clásica.

  • Penélope — Homero. (siglo VIII a. C.). Odisea. Grecia clásica.

  • Artemisa — Ovidio. (8 d. C.). Metamorfosis. Roma clásica.

  • Aracne — Ovidio. (8 d. C.). Metamorfosis. Roma clásica.

  • Elizabeth Barrett — Woolf, V. (1933). Flush: A Biography. Hogarth Press.

  • Elizabeth Bennet — Austen, J. (1813). Pride and Prejudice. T. Egerton.

  • Lyra Belacqua — Pullman, P. (1995). Northern Lights. Scholastic.

  • Heidi — Spyri, J. (1881). Heidi. F.A. Brockhaus.

  • Cenicienta — Perrault, C. (1697). Cendrillon. París: Barbin.

  • Blancanieves — Grimm, J., & Grimm, W. (1812). Schneewittchen. Alemania: Realschulbuchhandlung.

Cine: Películas del siglo XX y del siglo XXI, tanto originales como hipertextos sacados de hipotextos, tienen un mínimo de relación con Coraline. El cine también es importante en la sociedad, ya que gracias a ella se conocen historias desconocidas hasta la fecha o poco conocidas porque vienen de obras literarias clásicas. El alumnado consume cine desde edades tempranas: películas de Disney, de Marvel o sagas famosas provenientes de libros tales como El Señor de los Anillos o El Hobbit. Se entiende que gran parte de la intertextual del alumnado proviene del cine, es por ello que a la hora de traer literatura clásica al aula, ya les sonará por ejemplo Alicia, gracias a Disney. Lo mismo pasa con Coraline, el alumnado puede relacionarla con películas que ya vieron anteriormente, trabajando así su intertextualidad.

  • Chihiro — Miyazaki, H. (Director). (2001). Sen to Chihiro no Kamikakushi [El viaje de Chihiro] [Película]. Studio Ghibli.

  • Barbie — Gerwig, G. (Directora). (2023). Barbie [Película]. Warner Bros. Pictures.

  • Ellie — Druckmann, N. (Creador). (2013). The Last of Us [Videojuego adaptado al cine y TV]. Naughty Dog.

  • Ofelia — Del Toro, G. (Director). (2006). El laberinto del fauno [Película]. Estudios Tequila Gang.

  • Wednesday Addams — Sonnenfeld, B. (Director). (1991). The Addams Family [Película]. Paramount Pictures.

  • Evelyn Hugo — Keesey, E. (Productor). (2022). The Seven Husbands of Evelyn Hugo [Adaptación cinematográfica]. Netflix.

  • Lady Jessica — Villeneuve, D. (Director). (2021). Dune [Película]. Warner Bros. Pictures.

  • Sophie Hatter — Miyazaki, H. (Director). (2004). Howl’s Moving Castle [Película]. Studio Ghibli.

  • Dorothy — Fleming, V. (Director). (1939). The Wizard of Oz [Película]. Metro-Goldwyn-Mayer.

  • Jasmine — Clements, R., & Musker, J. (Directores). (1992). Aladdin [Película]. Walt Disney Pictures.

  • Ariel — Clements, R., & Musker, J. (Directores). (1989). The Little Mermaid [Película]. Walt Disney Pictures.

  • Mulán — Bancroft, T., & Cook, B. (Directores). (1998). Mulan [Película]. Walt Disney Pictures.

  • Cenicienta — Geronimi, C., Luske, H., & Jackson, W. (Directores). (1950). Cinderella [Película]. Walt Disney Pictures.

Música: La música ha sufrido un auge importante gracias a las plataformas de streaming tales como Spotify y Apple music, además de las radios de casa y del coche. Está claro que los estudiantes han crecido escuchando música de todo tipo gracias a sus familiares más cercanos, entonces es más fácil que relacionen la música con algún personaje o situación. Por ejemplo, ya saben que Elsa canta Let it go en la película Frozen, y relacionan el sentido de liberación en el mundo mágico de Arendelle con el personaje de Elsa, y también serían capaces de relacionarlo con Coraline. La música enseña valores, actitudes y fomenta la imaginación, es por eso que decidimos incluir la categoría de música en la constelación, ya que el alumnado tendrá que imaginar y descubrir las relaciones entre estas y Coraline. 

  • Lucy in the Sky with Diamonds — The Beatles. (1967). Lucy in the Sky with Diamonds. En Sgt. Pepper’s Lonely Hearts Club Band [Álbum]. Parlophone.

  • Roar — Perry, K. (2013). Roar. En Prism [Álbum]. Capitol Records.

  • Idina Menzel – Let It Go — Menzel, I. (Intérprete). López, R., & Anderson-López, K. (Compositores). (2013). Let It Go. En Frozen Original Motion Picture Soundtrack. Walt Disney Records.

  • Adele – Someone Like You — Adkins, A., & Wilson, D. (2011). Someone Like You. En 21 [Álbum]. XL Recordings.

  • Family Portrait — P!nk. (2001). Family Portrait. En Missundaztood [Álbum]. Arista Records.

  • Aurora – Running with the Wolves — Aurora. (2016). Running with the Wolves. En Running with the Wolves EP. Decca Records.

Videojuegos: Los videojuegos son muy populares dentro del alumnado de las nuevas generaciones: Fortnite, Pokémon y Mario Bros. son los más populares. Lo que el alumnado no se plantea, y es por eso que se les da el empujón con la constelación, es que su personaje de videojuegos favorito puede incluso tener relación con personajes de la literatura tanto clásica como actual. Creemos que los videojuegos deben estar en este trabajo, porque al igual que el cine, el alumnado crece jugando y será más fácil para ellos encontrar relación entre personajes. Además, algunos videojuegos refuerzan valores, estrategias y aptitudes que se pueden aplicar en la vida real. Los videojuegos son de interés en la mayoría de los estudiantes, haciendo esta constelación más divertida de digerir. 

  • Amicia de Rune — Asobo Studio. (2019). A Plague Tale: Innocence [Videojuego]. Focus Home Interactive.

  • Ellie — Naughty Dog. (2013). The Last of Us [Videojuego]. Sony Computer Entertainment.

  • Nahida (Buer) — HoYoverse. (2022). Genshin Impact [Videojuego]. miHoYo.

  • Lumine — HoYoverse. (2020). Genshin Impact [Videojuego]. miHoYo.

  • Jesse Faden — Remedy Entertainment. (2019). Control [Videojuego]. 505 Games.

  • Melinoë — Supergiant Games. (2023). Hades II [Videojuego]. Supergiant Games.

Series de televisión: Finalmente están las series de televisión, también consumidas en su gran mayoría por la población general. Gracias a las plataformas de streaming, el alumnado puede tener fácil acceso a series de todo tipo, satisfaciendo diversos gustos. Los personajes de series tienen más presencia que los personajes de película, ya que tienen más tiempo en pantalla, por ende pueden enseñar más cosas. El alumnado disfruta de las series y pueden aprender mucho de ellas y de sus personajes. Los temas que tratan son fácilmente entendibles y entretenidos, y personajes de series son muy reconocibles: pueden ser adaptaciones de obras literarias que ya conozcan y es muy fácil desarrollar la intertextualidad. 

  • Alyssa — Entwistle, J., & Covell, C. (Creadores). (2017). The End of the F**ing World* [Serie de TV]. Netflix.

  • Megan Bloomfield — Babbit, J. (Directora). (1999). But I’m a Cheerleader [Película con adaptación televisiva]. Lions Gate Films.

  • Wednesday Addams — Gough, A., & Millar, M. (Creadores). (2022). Wednesday [Serie de TV]. Netflix.

  • Lorraine Warren — Wan, J. (Director). (2013). The Conjuring [Franquicia cinematográfica y serie derivada]. Warner Bros.

  • Rumi — Lee, M. J., & Park, M. (Directores). (en desarrollo). K-Pop Demon Hunters [Serie animada]. Sony Pictures Animation.

  • Avery Jennings — Disney Channel. (2012–2015). Dog with a Blog [Serie de TV]. It’s a Laugh Productions.

  • Penélope — Van Dusen, C. (Creador). (2020). Bridgerton [Serie de TV]. Netflix.



No hay comentarios:

Publicar un comentario

AConstelación,1Annie,IBallester

  https://www.canva.com/design/DAG0cPMbELA/Y6cC56kOeVTmPlIUwnhCqg/edit?utm_content=DAG0cPMbELA&utm_campaign=designshare&utm_medium=l...