martes, 1 de octubre de 2024

Instrucciones publicación blog

INSTRUCCIONES PUBLICACIÓN CONSTELACIONES MULTIMODALES Y RELATOS BASADOS PROTAGONISTAS FEMENINAS DE LA FICCIÓN INFANTIL Y JUVENIL

DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA 4DLE24

UNIVERSIDAD DE ALICANTE

Una vez realizadas las distintas prácticas sobre Constelaciones y Relatos Multimodales, os invitamos a compartirlas en nuestro blog común, para poder conocer el trabajo de todas las personas implicadas en este proyecto. El objetivo de esta publicación es fomentar el aprendizaje en abierto y reconocer el trabajo de todos los grupos.

Todas las publicaciones del blog están bajo una licencia Creative Commons (by), para reconocer vuestra autoría, y para poder usar todas las constelaciones durante vuestras prácticas. El blog donde se agruparán todas las entradas es:

https://constelacionesmultimodales4dle24.blogspot.com/.

 

BLOG DE INSTRUCCIONES

Modelo de Constelación 2024:

Canto Delgado, Rocío, (2024). Constelación Alicia en el País de las Maravillas.

https://view.genially.com/663e785f811fe80014edcbc7/presentation-constelacion-multimodal-alicia-en-el-pais-de-las-maravillas

Modelo de Constelación Cursos anteriores:

Martínez-Carratalá, F.A. (2020). Caperucita Transmedia: https://caperucitransmedia.blogspot.com/

Ejemplo de constelaciones cursos anteriores:

https://constelacionesmultimodales4dleua19.blogspot.com/ Pecados Capitales

https://constelacionesdualesua4dle23.blogspot.com/ Personajes tradición oral

 

CORREO

El profesorado os enviará a una persona de cada grupo, la responsable de publicar, una invitación para subir las entradas al blog. Si no lo has recibido, escribe a: ignacio.ballester@gcloud.ua.es y jrovira.collado@gcloud.ua.es o por tutoría, indicando grupo y correo Gmail/Gcloud.

PUBLICACIONES

Las publicaciones finales deben estar disponibles ANTES del 25 de octubre de 2024.

Cada equipo de trabajo realizará 4-5 ENTRADAS:

1Constelación universo

2Datos Bibliométricos y nexos

3Relato literario

4Relato audiovisual (optativo)

5Memoria, con la explicación de cada parte y los enlaces anteriores. Se puede subir como PDF que también se subirá al control en UACloud.

IMPORTANTE:

Las distintas prácticas se deben publicar como ENTRADAS, siguiendo el siguiente protocolo para TÍTULOS y ETIQUETAS.

TÍTULOS DE LAS ENTRADAS

Cada entrada debe incluir su título completo, siguiendo el mismo protocolo de etiquetas, pero sin los nombres de las/os autores/es, para poder localizar la información en el blog. Recordad que serán más de 200 entradas.

Ejemplo título entrada: AConstelacion, 11Leia. IRovira

 

FORMATO ENTRADAS

En cada entrada se pueden insertar imágenes, vídeos, presentaciones y materiales de otros formatos. Las entradas pueden estar hiperenlazadas entre sí.

MEMORIA TRABAJO.

Las cinco entradas se agruparán también en un documento PDF para entregar en EVALUACIÓN-CONTROL a cada docente de cada grupo. Es recomendable incluir en esa memoria el enlace a las entradas publicadas.

 

ENCUESTA FINAL SOBRE APRENDIZAJE DE PRÁCTICA 3.

Entre el 21 y el 27 de octubre de 2024 debes rellenar individualmente la siguiente encuesta. Necesitarás los enlaces de tus entradas en el blog de todas las constelaciones. Enlace formulario aprendizajes: https://forms.gle/QHNWxhrvy2LUqfkM8

 

IMPORTANTE

a.      Debéis usar las etiquetas tal cual están en este listado, para poder organizar perfectamente las entradas.

b.      Las etiquetas se separan por COMAS. No olvidéis dejar el espacio detrás de la coma. No usar otros signos de puntuación.

c.       Las entradas mal etiquetadas NO podrán ser evaluadas. Recordad que también hay que entregar una breve memoria por controles recogiendo todo el trabajo, y si es posible, los enlaces del blog actual.

Nombre de la actividad

Personaje Literario

Grupo

Nombre integrantes grupo

AConstelacion

0Caperucita

IRovira

Nombre y dos apellidos

BBibliografia

IIBallester

 

CRelato

VER Listado

IIIMiras

 

DVideo

 

IVLlorens

 

EMemoria

 

VRuiz

 

 

 

VIFMartínez

 

 

 

VIISoler

 

 

 

VIIIOMartínez

 

 

 

IXMolina

 

 

 

 

LISTADO ETIQUETAS PERSONALES

1.           Annie (La pequeña huérfana)

2.           Arale

3.           Bruja Escarlata

4.           Campanilla

5.           Chihiro

6.           Dorothy

7.           Galadriel

8.           Heidi

9.           Hermione

10.         Las tres mellizas

11.         Leia

12.         Lisa Simpson

13.         Mafalda

14.         Mary Poppins

15.         Matilda

16.         Momo/ Emperatriz Infantil / Vetusta Morla

17.         Pippi Långstrump

18.         Princesa Mononoke

19.         Reina Blanca

20.         Wonder Woman

21.         Otras protagonistas ficción infanil… Propuestas del Alumnado.

 

ETIQUETAS.

Cada entrada debe tener varias etiquetas. Las etiquetas se separan con COMAS.

Nombre de la actividad, Personaje, Grupo, Autoría.

Debéis etiquetar en cada entrada a todas las personas que han trabajado en esa actividad.

Ejemplo de etiquetas:

CRelato, 11Leia, IRovira, Fran Martínez, José Rovira-Collado, Mónica Ruiz Bañuls, Sebastián Miras... (Incluye el nombre de todas las personas que han participado en vuestra constelación).

MODELO MEMORIA

(3-5 páginas aproximadamente, el diseño es un borrador, se entrega por Control y también como entrada independiente en el blog).

 

PORTADA (nombre del grupo, autoría y grupo y docente)

ÍNDICE

A.      Constelación Universo

B.      Datos Bibliométricos

C.      Relato Literario

D.     Relato Audiovisual

En cada entrada, no olvides de incluir el enlace al blog.

 

Introducción

El grupo Shai Hulud’s Readers presenta su constelación multimodal sobre Caperucita Roja.

A.  La constelación literaria es la siguiente:

Si hay alguna presentación o está en web externa, insertar el enlace o la propia constelación. Y está alojada en:

 https://constelacionesdualesua4dle20.blogspot.com/2020/10/aconstelacion-universo-caperucita-roja.html

 

B.     Los datos bibliométricos de la constelación son: (incluir también las relaciones intertextuales, la cita completa en APA7 y la URL si es posible):

1. ELEMENTOS LITERARIOS

1.1. Hipotexto: ATU 333, Uther (2011)

·                Perrault, C. (1697). Chaperon Rouge en Histoires ou contes du temps passé

·                Grimm, J. & Grimm, W. (1812). Rotkäppchen en Kinder- und Hausmärchen

·                Tieck, L.W. (1800). Leben und tod des kleinen Rotkäppchens.

1.2. Renovaciones LIJ (nuevos hipertextos)

·                TRES VERSIONES: VV.AA. (2011). Caperucita Roja. Madrid: Nórdica Libros.

·                Grimm: Pacovska, K. (2008). Caperucita roja. Madrid: Kókinos

·                Perrault: Mistral, G. y Valdivia, P. (2014). Caperucita roja. Barcelona: Diego Pun Ediciones.

·                Variante ATU 333: Ballesteros, X. y Olmos, R. (2000,2014). Tío Lobo. Pontevedra: Kalandraka

1.2.1. Clasificación: Colomer, T. (1999).

·                Modernización: Frisch, A. & Innocenti, R. (2013). La niña de rojo. Pontevedra: Kalandraka

·                Estructuras complejas: Moreno, C y Iglesias, G. (2019). El rombo feroz. Málaga: Canica books

·                Individualización de los personajes: Del Mazo, M. y Salaberria, L. (2014). Feroz, el lobo. Pontevedra: OQO Editora.

·                Desmitificación del héroe: Leray, M. (2015). Una caperucita roja. Barcelona: Oceano Travesía. / Woollvin, B. (2018). Caperucita roja. Buenos Aires: UnaLuna

·                Perspectiva interna: Browne, A. (2004). En el bosque. México: Fondo de Cultura Económica

1.3. Otras expresiones literarias (hipertextos literarios)

·                Poesía. Mistral, G. (1924). Caperucita Roja / García Lorca, F. (1919). La balada de Caperucita.

·                Novela: Martín Gaite, C. (1990). Caperucita en Mahnattan. Madrid: Siruela

·                Estudios: Beckett, S.L. (2008). Red riding hood for all ages. Detroit: Wayne State University Press

·                Cómic: Willingham, B. (2002). Fables. New York: Vertigo

2. Arte (NT)

2.1. Audiovisual

·                Películas: Hardwicke, C. (2011). Red Riding hood

·                Series: Érase una vez (2017). Caperucita roja.

·                Animaciones: Cánon: Harryhausen, R. (1939). Little red riding hood//No canónica: Avery, T. (1943). Red Hot Riding hood.

2.2. Ilustraciones/Pintura

·                Ilustraciones – pintura: Gustave Doré (1861). Les contes de Perrault / Yanagi, M. (2004). LittleRed Riding Hood

2.3. Música

·                AudioThe Undisputed Truth (1975) Lil' Red riding hood 

2.4. Teatro

·                Teatro: Gordon, D. (2015). Neck of the woods 

3. Elementos transmedia / Multimodales

·                VideojuegosWoolfe: Thered Hood diaries. (2015)

·                PublicidadChanel nº5(2001)

·                MisceláneaeBay

4. Multiplataforma

·                BloggerY para leertemejor

·                WikipediaCaperucitaroja

·                Noticias: El País. (2019).Vetada Caperucita roja por sexista

·                Twitter@RedWorld68 / #RedRidingHood

·                GIFSgiphy/tenor “Caperucita roja”

·                Facebookhttps://www.facebook.com/Caperucita-Roja-840451812634472/

·                Instagram: #caperucitaroja / #redridinghood

·                Youtube: Youtuber: Little Red Read/ Booktrailer: Ed. Amanuta

·                Pinteresthttps://www.pinterest.es/artsnark/art-red-riding-hood/

Y está alojada en:

https://constelacionesdualesua4dle20.blogspot.com/2020/10/bdatos-bibliometricos-0caperucita-roja.html

 

C.   El relato literario es:

Relato literario: Una fría noche de primavera

Manhattan seguía siendo un entramado de sueños rotos. A Ruby[1] siempre le entraba cierta ansiedad cuando llegaba la hora de dormir, aunque tenía superada aquella manía de principiante de acostarte con los casos sin resolver, especialmente por si sus sueños se veían interrumpidos de manera abrupta por el sonido del teléfono en su mesilla de noche. Desafortunadamente, fue lo que sucedió. Al otro lado, la voz de la teniente Pacovska [2]con la peor de las noticias: un nuevo caso en las afueras de Nueva York, en el Condado de Putnam. No tenía muchos detalles, solo que debía estar en la comisaría de Phillipstown a las 9 de la mañana con el Sheriff del condado.

Tenía la suerte de contar con su hermana Helen[3] para cuidar de Trent, Bobby y la pequeña Lucy[4]. Además, la adoraban y siempre aparecía con galletas, miel y naranjas. Ya sabéis cómo son los más pequeños. Tan solo quedaba encorsetarse en su traje del FBI y colocar algunas cosas imprescindibles en su neceser. “Precavida, siempre vale por dos”, como le decía su difunta madre.

Salir de la ciudad siempre era un incordio, pero se reconfortó cuando la locutora de la KCRW anunció su canción favorita de Nina Simone, “Sinnerman”. El desgarro de aquella voz acompañando la tibieza de aquel amanecer, mientras el Hudson reflejaba los destellos de los primeros rayos de sol. Durante el trayecto por la Interestatal 287, aprovechó para contactar con Marjorie[5] y recopilar algunos detalles de la investigación. Además, siempre le recomendaba alguna cafetería pintoresca en la que acompañar un café cargado con unas tortas y mantequilla[6]. Su debilidad confesable.

Cada nuevo caso era como el cielo. De repente puede cambiar, traerte sorpresas o pillarte sin abrigo. Por mucho que mires arriba nunca sabes lo que te aguarda[7]. En la comisaría, el Sheriff esperaba inquieto, se percibía por su manera de rascarse su frondosa barba que recordaba a Paul Bunyan[8]. Ruby, sabía que los casos de adolescentes perdidas siempre alteraban por completo la rutina de aquellas pequeñas comunidades. Con su buena dosis de café y un trozo de pastel envuelto en una servilleta que cogió del comedor de la comisaría, tomó aire antes de seguir el todoterreno del Sheriff. 

Se adentraron en Cold Spring, con aquel peculiar cartel con el dibujo de la Bear Mountain y con una población de 1961 habitantes, rodeada de grandes ejemplares de pinos rojos americanos y canadienses. A la entrada de aquella pequeña villa residencial, con sus preciosas casas de madera, se habían organizado batidas por las diferentes zonas colindantes y a lo largo del río Hudson. La última pista viable que tenían era su desaparición en un área comprendida entre los Parques Estatales del Arroyo de Cold Spring y el del Lago del Lobo.

En este último, en el ocaso del día, una batida halló el cuerpo de la joven desaparecida. Mientras esperaban al equipo forense, era aterrador el contraste de la oscuridad de la arboleda contemplando el haz de luz del foco que apuntaba al cuerpo desvalido de una joven, flotando en el agua desnuda y con su melena rubia rizada serpenteando en la corriente: ¿quién habrá exprimido como una cereza su corazón?[9] En su pelo, una corona con florecillas, ramas en flor y amapolas rojas. En sus ojos se veían dos cerezas y, en su boca, pintada una mariposa dorada y con sus labios verdes de musgo[10].

Ante aquella imagen inquietante, Ruby pensaba en los interrogatorios que le esperaba en los próximos días. Aquella niña perdió su corazón bajo el agua y, ojalá pudiera preguntarle al musgo, a las hojas, a las amapolas y al agua, verdaderos testigos de aquel que arrancó del alma la flor de pasiones. De cerca, pudo observar las marcas de arañazos que desgarraban su piel, justo donde crecían en su cuerpo las flores salvajes. Era evidente que opuso resistencia.

Por desgracia, su familia apareció en medio de la noche para contemplar aquella tragedia. Sus gritos desconsolados apenas podían ser detenidos por el equipo sanitario, aunque la visión más perturbadora fue contemplar a la anciana abuela arrodillada ante el lago llorando mientras repetía como un mantra una extraña oración: “pequeños y grandes peces que nadan en el agua, venid hasta la orilla y devolvedme a mi niña”. Con el dispositivo disuelto, reservó una habitación en el Cold Spring Bread & Breakfast como Marjorie le recomendó. El viejo de la recepción, que miró curiosamente su identificación del FBI, le dio las llaves de la habitación 333[11]. Y el viejo, en aquella vetusta recepción, continuó leyendo el periódico[12] con sus grandes gafas.

Tuvo una noche larga perturbada por aquella imagen en el Lago del Lobo, soñó que paseaba en el bosque[13] y entre la arboleda se escuchaban aullidos que decían: “los lobos no son lo que parecen”. A lo lejos, un Ginkgo[14] centenario se prendía fuego y sus pasos le conducían hasta él. En aquella ensoñación, el viento helaba su piel y una extraña puerta se abría en aquel gran árbol que, inevitablemente, abrió con su mano derecha enrojecida por bayas y amapolas. Al otro lado, las cortinas rojas de un teatro en el que vio en el escenario a aquella joven rubia vestida de negro, inmóvil, llorando. Se acercó hasta ella y se despertó sobresaltada: al mirarla de cerca, Ruby comprobó que aquella joven era, en realidad, ella.

Referencias adicionales:

Cine y TV:

Lynch, D. (1990). Twin Peaks.

Lynch, D. (2001). Mulholland Drive.

Demme, J. (1991). El silencio de los corderos (la portada con la mariposa en la boca)

Canciones:

Pj Harvey (1994). Down by the water. En To bring you my love.

Nick Cave & The Bad Seeds. (1994). Red right hand. En I let love in

Nick Cave & The Bad Seeds. (1996). Where the wild roses grow. En Murder Ballads

Cuadro:

John Everett Millàis (1851). Ophelia. (relacionada con la portada del disco de PJ Harvey)

Kay Ridge, Golden Ginkgo https://www.absolutearts.com/painting/acrylic/kay-ridge-golden-ginkgo-1251500914.html

[1] Martín Gaite, C. (1990). Caperucita en Manhattan.

[2] Pacovska, K. (2008). Caperucita roja.

[3] Potter, B. & Oxenbury, H. (2019). Caperucita roja

[4] Willingham & Buckingham (2002). Fables

[5] Leray, M. (2015). Una caperucita roja

[6] Perrault, C. (1697). Caperucita roja

[7] Frisch, A. & Innocenti, R. (2013). La niña de rojo

[8] Wieck, L (1800). Caperucita roja (*Paul Bunyan, personaje del imaginario estadounidense: leñador gigante)

[9] Mistral, G. (1924) Caperucita roja

[10] García Lorca, F. (1919). La balada de Caperucita

[11] Uher (2011). Tipificación en el índice ATU del cuento de Caperucita roja.

[12] Rodari, G. (2007) Confundiendo historias.

[13] Browne, A. (2004). En el bosque

[14] Young, E. (1989). Lon Po Po. La versión china de Caperucita roja

ENTRADA ORIGINAL: https://caperucitransmedia.blogspot.com/2020/04/relato-literario-una-fria-noche-de.html

 

Relato multimodal

El vídeo es el siguiente:

Martínez Carratalá, F. (2020). Relato Multimodal Caperucita. [vídeo] (03min. 46s.) Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=DJx8iShQHBg&feature=emb_logo

Referencias en el vídeo

1.                   Ilustraciones de Laura Llorens para el Blog Caperutransmedia y sonidos de aullidos de fondo de la canción de Paul Winter “Wolf Eyes”

2.                   Imagen del corto de animación de Disney: Caperucita roja y los tres cerditos.

3.                   Blog Caperucitrasmedia

4.                   Publicidad: anuncio Chanel nº5

5.                   Exposición: Caperucitas al rojo vivo en Espacio Edelvives

6.                   Ilustración de Gustave Doré

7.                   Revista Fairy-Tales

8.                   Doodle de 2012 en honor a los Hermanos Grimm y su publicación de 1812

9.                   Funda de móvil en eBay

10.               Portada del segundo álbum de Grinderman

11.               Canción de Howlin’Wolf , “Smokestack Lightning” que también aparece en el fil de Scorsese “El lobo de Wall Street”

12.               Perfil de Instagram

13.               Canción de Jessie Mae Hemphill, “She-Wolf”

14.               Serie de TV: Érase una vez

15.               Canción de Patrick Wolf, “Wolf Song”

16.               Corto de animación de Ray Harryhausen, “Little red riding Hood”

17.               Canción de Swans, “The Wolf Song”

18.               Perfil de Twitter

19.               Canción de TV on the Radio, “Wolf like me”

20.               Cuenta de Twitter 2

21.               Canción de Bonnie Prince Billy, “Wolf among wolves”

22.               Corto de animación de Betty Bop homenajeando a Caperucita roja

23.               Canción de Pretty Girls, “The Grandmother Wolf” homenaje a la variación del ATU 123

24.               Banda canadiense: Wolf Parade y canción “Modern World”

25.               Google Imágenes: Disfraz de caperucita roja

26.               Google Imágenes: Disfraz de lobo feroz

27.               Serie de TV: The Handmaid’s tale

28.               Videojuego: Wolfe

29.               Película: Red riding Hood

30.               Canción de Thundercat, “Lone Wolf & cub”

Entrada original: https://caperucitransmedia.blogspot.com/2020/04/relato-multimodal.html

Y está alojada en:  

https://constelacionesdualesua4dle20.blogspot.com/2020/10/crelato-literario-0caperucita-roja.html

 

Podéis incluir un punto final con vuestra reflexión sobre el aprendizaje de esta práctica.


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